O Ministério da Educação (2008) refere que as Perturbações do Espectro do Autismo (PEA) consistem num distúrbio severo do neuro-desenvolvimento e manifestam-se através de dificuldades muito específicas
da comunicação e da interacção associadas a dificuldades em utilizar a imaginação, em aceitar alterações de rotinas e à exibição de comportamentos estereotipados e restritos. "Estas perturbações implicam um défice na flexibilidade de pensamento e uma especificidade no modo de aprender que comprometem, em particular, o contacto e a comunicação do indivíduo com o meio" (p. 5).
Aqui podemos ler um artigo da autoria de Manuela Cunha Pereira. Esta professora especializada em Educação Especial, e autora de vários livros, relata o caso de uma mãe angustiada e do seu filho autista...
